Conviviven intencionadamente los modelos lingüísticos B y D

CONCRECIÓN DE LOS MODELOS Y PLANTEAMIENTOS LINGÜÍSTICOS DEL CENTRO OBJETIVO:

Que el alumno o la alumna domine ambas lenguas, euskera y castellano, no solamente a nivel coloquial, sino a un nivel más profundo, de manera que le sirva como instrumento de trabajo, de expresión y disfrute.

MODELOS ESTABLECIDOS

CRITERIOS PARA LA DEFINICIÓN DE LOS MODELOS

Noticias (más...)

En esta circular encontraréis los aspectos organizativos del curso 20-21

En esta circular tenéis la información sobre el principio de curso que viene.

Kaixo!!! Desde este ENLACE tenéis acceso a las propuestas de trabajo de la semana.

Aquí tenéis el nuevo apartado de Agenda 21]]. En él encontraréis las diferentes actividades que se realizan en ese tema.